Uczniowie wykonali zadanie - ochrona
środowiska. Dzieci dowiedziały się do jakiego koloru kontenera na śmieci
trzeba wrzucać dane odpady, następnie segregowali śmieci i kodowali
samodzielnie oraz w parach drogę jaką trzeba pokonać do kontenera
zbierając kolejno odpady bio, makulaturę oraz plastik. Następnie
układali drogę z kartoników w odpowiednim kolorze na planszy.
Osoba prowadząca: Marta Wilczko
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz